悠太郎以他的科學(xué)知識,解決了炮製塘心蛋的問題,并借此循循善誘,透過食物教導(dǎo)芽以子各種科學(xué)知識。
芽以子對科學(xué)的興趣日增,教師宮本看在眼中也感到安慰。到了補考的日子,悠太郎記掛考試結(jié)果,提早回家等候。
芽以子放學(xué)回家,向悠太郎展示僅僅合格的試券。悠太郎恭喜芽以子,看著他的笑容,芽以子忽然感到面紅耳熱,轉(zhuǎn)身飛奔到廚房去翻米糠床。