隨著辯論賽的進行，接下來輪到法政學院的一辯進行立論，她一上場便向大家強調(diào)了辯論沒用這個觀點。臺下的邦老師和耿婷婷聽后瞬間明白，之所以剛剛他們要區(qū)分價值和意義，就是為了立論做準備。雖然法政學院兵行險招，但這個辦法很聰明。雖然“辯論沒用”的觀點看似漏洞百出，卻能得到大多數(shù)人的認同。在一辯發(fā)言結(jié)束后，楊華夏出場進行質(zhì)詢，他試圖回歸意義和價值的方向，讓大家認同辯論是有意義的。可對方并不是省油的燈，楊華夏的進攻有些困難，但還是爭得了一些分數(shù)。

隨后輪到易小曦上場，此時小曦的父母正在用手機觀看網(wǎng)絡(luò)直播，大家都為她暗暗加油。易小曦利用往屆的辯論賽舉例，帶領(lǐng)大家回想起那一場場精彩的辯論片段，引發(fā)觀眾們的共鳴，從而證明辯論對大家很有意義，因為大家都很享受辯論的整個過程。果然這個方法讓臺下的王思宇等人回想起之前的比賽，那些激情仍然讓大家很沸騰。因為易小曦的精彩發(fā)言，本輪文學院短暫占領(lǐng)了上風。

但這樣的局面很快便被姚申的出場打破了，姚申不愧為最佳辯手，他的觀點很獨特，思維也十分敏捷，任何人的質(zhì)詢，在他這里很快便回被反駁。白宇與姚申對論時，白宇根本無法影響姚申，而且姚申加深了辯論無意義這個觀點。臺下的邦老師和清北等人漸漸覺得，無論這場辯論的最終結(jié)果如何，這個過程才是真正的看點。而且在兩隊的爭辯中，他們沒有選擇互相拆臺，而是圍繞核心思想深入，真正解析了辯論的價值。

接下來到了雙方的自由辯論環(huán)節(jié)，孫晴積極參與比賽，面對姚申的發(fā)言，她勇敢地站起來反駁，雖然沒有說到點子上，但易小曦還是給她投去了鼓勵的目光。如今比賽到了白熱化階段，與其說現(xiàn)場是在比賽，不如說現(xiàn)場的辯手們正在討論辯論的意義，雙方的氣氛越來越柔和，大家像是在心平氣和地討論一件事情，而最終大家達成一個共識，對于辯論，只要熱愛就夠了。現(xiàn)在看來，比賽的結(jié)果并沒有那么重要了，大家都很享受這個過程，仿佛雙方達成了和解。

最終文學院獲得了比賽的勝利，作為上一屆的辯論冠軍，法政學院親自給文學院頒發(fā)了獎杯。大家激動地慶祝起來，而耿婷婷也圓了多年的夢想。比賽結(jié)束后，易小曦和白宇在天臺聊天，白宇決定遵從自己的內(nèi)心，轉(zhuǎn)系到法政學院，易小曦為他感到高興。孫晴特地到男生宿舍樓下找姚申，并暗示姚申自己已經(jīng)答應(yīng)了他的追求。姚申聽后高興地拉著孫晴的手，兩人準備去吃火鍋慶祝。

耿婷婷馬上就要畢業(yè)去杭州上學，而清北為了她也轉(zhuǎn)到了杭州的師大。在拍畢業(yè)照時，孫晴特地借了幾套學士服，和易小曦等人一起陪耿婷婷清北拍照，留下屬于大家的共同回憶。楊華夏還特地剪輯了一段視頻，送給耿婷婷和清北作為畢業(yè)禮物。大家坐在訓練室內(nèi)看著視頻，回想著曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，那些過往仿佛就發(fā)生在昨天。而白宇等人也在辯論中成長了許多，未來辯論社還會迎來新的成員，而過去將會變成美麗的回憶。