在電車里發生了一起癡漢騷動事件，“犯人”是風間的同事歷史老師佐佐木，“被害者”是2年D組學生由香里。這件事在職員室引起很大反響，若公開事件恐怕會對學園引起負面影響。?教育委員會發出了緊急視察的通知，理事長池內憐子想起了學校內學生自制制度。計畫在2年D班舉行“事件”審議，也許這樣可以使教育委員會忽視問題的焦點。?在學生自制會議上，隨機抽取12名學生作為“事件”的陪審員審議“事件”。最后以票數決定是有罪還是無罪，其它的學生作為旁聽者并有發言權。這次，算上風間和南波一共有14票。在風間說明狀況后，他和學生們都決定投“有罪”的票。只有南波一人投了棄權票，他主張對事情作進一步調查。?憐子利用教育委員的關系，使事件得以拖延。南波抱著關心的態度試著理解佐佐木和由香里的心情。在對佐佐木所持物品的檢查中，他判斷出佐佐木原來是喜歡由香里的真情，而且他和由香里曾去過情人旅館。