李赫不明白為什么自己找袁彩希要QQ號，她直接拒絕了，而寧澤宇約她去書店，她卻直接答應了。高二的時候，有個學妹給李赫送水，他卻說了一大堆并且拒絕了。韓亞依問袁彩希為什么李赫會問她要QQ，她也知道呀，他?要個QQ號還鬧出那么大動靜。袁彩希有些苦惱這未來還有一年時間，他這樣多影響她學習呀，她本來以為體育生頭腦簡單，沒想到他卻一天變著花樣地惹她，她覺得他是個大麻煩躲得越遠越好。李赫加個QQ號而已又不是偷東西干嘛要偷偷摸摸的，袁彩希是成績不錯，但是他體育也不差，他覺得他們可以互相幫助，他也不是非要招惹她，這團結團結同學這沒錯呀，她越躲著他他就越要證明給她看。?
林川請韓亞依吃東西，從韓亞依那里提李赫理解了袁彩希的喜好，知道袁彩希喜歡手機各種參考書不喜歡看恐怖片。李赫四人來到書店把寧澤宇預定的那本書拿走了，袁彩希和寧澤宇來到書店發現書沒了。李赫四人從門口進來大聲的對那本書的名字，他要把書送給袁彩希還想要加她QQ。沒想到寧澤宇居然認識編寫的老師，寧澤宇跟杜江老師說了，他馬上閃送兩本帶親筆簽名的書過來。
這兩天領導要來調研一下合班的情況，二班負責化學實驗公開課，羅老師把袁彩希叫來辦公室告訴她到時候同學們兩兩分組進行實驗，并把分組名單交給了袁彩希。袁彩希看到分組名單上自己的組員瞬間覺得晴天霹靂，她不想跟李赫一組。羅老師語重心長地對袁彩希說這個調研本身就是為了看合班后的狀態，體育生那邊必須要有一個代表，他們的基礎稍微差了點，但是袁彩希是班長學習成績一直都這么好，老師希望她可以帶著同學們一起進步。
下課了，老師讓袁彩希幫忙去倉庫拿一些干海帶。袁彩希看著站在教室外面看著書的李赫想到一個主意，她讓韓亞依先去倉庫披頭散發穿著白衣服，而她則帶著李赫來倉庫，她們知道李赫膽子小，想要嚇唬他。李赫看著昏暗的道路，還沒走到倉庫就有些害怕，袁彩希走在前面，李赫在后面感覺到有東西在他的后背，他嚇得不敢動，讓袁彩希幫忙看看，袁彩希把在他背后的蜘蛛抓到他面前，他趕緊把蜘蛛拍掉。沒一會又看到一個穿著白衣服披著頭發看不清楚的人在面前，他被嚇得顫抖著把袁彩希護在身后。蜘蛛掉在韓亞依的身上，韓亞依發出尖叫，李赫才明白原來是人假扮的那個披著頭發的女生是韓亞依。
袁彩希看李赫的實驗步驟和實驗原理都不對，主動讓李赫加自己的QQ，讓她有不會的問她。好友三人正好聽見了出來打岔，李赫成功的沒有記QQ號碼，林川卻記住了。李赫加了袁彩希的QQ，李赫想跟她打個招呼想想卻又把編輯好的字刪掉，沒過一會袁彩希先發來了消息，他也馬上回了消息，他又等了好久都沒有等到袁彩希的信息。
李赫拿著手機從房間里出來，媽媽問他是誰發的QQ這么緊張，李赫否認緊張說是班長給他發了重要考題他怕錯過。爸爸覺得李赫是在蒙人，以他父母對他的了解關注考題這種事完全不會發生在他的身上。父母開玩笑說他是從可回收垃圾桶里撿回來還有點用，李赫聽了夾了滿滿一碗菜就回房間了。寧澤宇出門倒垃圾就聽到對面的一家人說話的聲音，寧澤宇倒垃圾回來遇到了李赫爸爸，李赫爸爸邀請他去家里吃飯，李赫爸媽熱情的招待他。李赫出來看到坐在飯桌上的寧澤宇抱怨他怎么又來了，李赫媽媽笑著李赫爸爸今天燒的有點多，說寧澤宇是過來幫忙的。飯桌上，寧澤宇和李赫互相夾菜，兩人臉上笑嘻嘻的，爸爸讓李赫學習上多跟寧澤宇學習。李赫掏出手機把袁彩希發給他的照片給寧澤宇看，問寧澤宇是什么書在學校門口的書店能不能買到。寧澤宇看著手機上的照片，這不就是他發給袁彩希的嗎，他臉上的笑容消失了。
校長帶著領導到學校里參觀，校長跟領導說著計劃。早上剛來同學們在打掃衛生，有的掃地有的澆水，但是澆水的同學把地都弄濕了，把地上的塵土都弄成了泥，掃地的同學和澆水的同學發生爭吵一片混戰。校長帶著領導經過，主任見到了混亂的場景，大聲喊了一聲領導將她的注意力吸引過來，把領導帶往反方向。寧澤宇作為場控，在實驗室里收東西。李赫買到了袁彩希說的那本書，他向袁彩希道謝，袁彩希讓他還是感謝寧澤宇吧，昨天晚上多虧了寧澤宇告訴她這本書叫什么名字，寧澤宇正好經過，祝他下次能考三十一分。
化學老師得知校長帶著領導往這邊來了，立刻回實驗室讓同學們打起精神開始做實驗。李赫不小心把東西弄到了桌面上，袁彩希讓他先開始她把桌面上的東西收拾一下，同學們也都各自做著實驗。李赫點燃酒精燈，袁彩希低頭一瞬就看到李赫往里面加東西，叫住他的時候已經來不及了他已經放進去了，火勢變大，同學們紛紛往外走，實驗室里產生濃濃的煙。領導看見了煙在看同學們往外走，他們也很焦急的往這邊趕。
袁彩希腦袋昏昏沉沉的摔倒在地，看著眼前的火她想起了之前火災的場景，李赫發現她好像還沒出去，在教室里找她，找到后把她抱了出去。袁彩希發現李赫的腿受傷了，帶他到醫務室給她消毒。雖然領導今天看到了同學們發生沖突還有火災，但是她看到了一群面臨危險沒有拋棄對方互相幫助避難的孩子，這樣她很感動，她覺得學校的工作做的還不錯。
馬主任來到教室，袁彩希寧澤宇和李赫紛紛站起來認錯，從這次的事件看出體育生缺乏最基礎的實驗操作知識，文化生遇事慌張自保能力和體力都令人堪憂，馬主任很生氣也很心疼，但是看到他們互相幫助就覺得很欣慰。
李赫向林川請教誤差分析怎么寫，韓亞依和袁彩希從后面進來看到這個場景，她站在李赫座位旁邊看著他寫，讓他有不會的可以問她。李赫發現是袁彩希，趕緊做到袁彩希前面的位置，讓她幫忙看看，袁彩希認真的給他講解，李赫看著袁彩希出神，根本就沒聽清她在說什么。韓亞依坐在走廊上看動畫，林川走過去坐在她旁邊，動畫是兩人都喜歡看的，都覺得漫畫完結可惜了，兩人話題聊到了一起。
課堂上，李赫偷偷吃東西，卻突然被羅老師叫起來讀英語對白，還給他叫了林川一起，兩人讀著蹩腳的英語，同學們憋著笑，老師也很無奈，又叫起了寧澤宇讀，寧澤宇讀的很流利。下課了，袁彩希問黃媛要回會員卡，黃媛翻找書包突然想起卡被她放在裝書的塑料袋里了，塑料袋被她扔到垃圾站了。袁彩希立馬到垃圾站找，寧澤宇從黃媛那里得知也趕來垃圾站拉著她讓她別找了他再給她辦一張，袁彩希沒答應說那張卡很重要。李赫經過垃圾站，看到袁彩希和寧澤宇在垃圾桶那里，他過去看看發現袁彩希是在找他送的那張卡，強行拉著她走要給她重新辦一張。
第二天，袁彩希看見黃媛來了，站起來跟黃媛說讓她以后管別人借東西要好好保管，黃媛向她道了歉。寧澤宇將找到的會員卡給袁彩希，袁彩希立馬笑容滿面開心起來，為了感謝他給了他一瓶飲料。李赫在教室門口就看到兩人的互動，心里很不是滋味。主任來教室宣布為了避免化學實驗室的這種事故，體育生在未來一周每天加寫一份化學小卷，文化生在未來兩周會有年級大隊的接力比賽，為了提高他們的身體素質，學校決定修改規則，讓文化生也參與賽跑，同學們叫苦連連。
李赫在超市的凳子上，林川和江原在旁邊吃東西，云翔坐在旁邊。張野看見了過來挑釁說他被馴服了問他現在還跑的動嗎。李赫回懟了幾句，張野激他用兩個班級的接力比賽，如果一班贏了，要李赫扮成烏龜給他打一個星期的飯，如果二班贏的話，張野澆李赫一聲爸爸，李赫同意了。
高三二班進行四乘兩百米的選拔，教練讓李赫江原林川和云翔出來示范，然后讓學生進行選拔。袁彩希因為上次崴了腳還沒好沒參加坐在旁邊看，李赫過來也坐在她旁邊，她問李赫為什么這么喜歡跑步，李赫說可能跟她們讀書一樣吧可能自由。袁彩希說自己是挺喜歡讀書的，但她也只是想考一個金融系的好大學，李赫則想當一名運動員，又可以跑步又可以為國爭光，他還沒想過要考什么大學。同學們都跑完了，白教練選出最后的參賽人員，分別是黃媛戴青林川李赫。
比賽開始了，黃媛腿抽筋沒來，袁彩希決定替她上場，大家都很擔心她腿傷還沒好，但是也沒有辦法，只好讓她上場了。袁彩希在比賽的時候腿傷發作，最后她們班輸掉了比賽。